MÚSICA

SETMANA 1-12 JUNY

Aquesta setmana farem les dues darreres audicions de «El carnaval dels animals» de Camile Saint-Saëns, una d’elles és la meva cançó preferia, és dolça, tranquil·la, majestuosa i elegant, a veure si endevinau de quina és!

I sabreu endevinar de quins dos animals es tracten aquestes dues peces? Escoltau bé!

VÍDEO1

- Primer escoltar la cançó sense visualitzar el vídeo.

- Quins instruments l’interpreten? El piano i el contrabaix (protagonista).

- Tornam escoltar l’obra, si fa falta. Quin animal podria interpretar aquest fragment? Pistes:

                - És un animal molt gros, amb unes bones potes.

                - Té ullals.

                 - I una coa per darrera i una trompa per davant! (Animau-vos a cantar la cançó que ja sabem de l’elefant).

- Visualitzar el vídeo: heu vist el contrabaix que gros que és? No hi ha dubte que és com un elefant!

- Escoltar la cançó per representar amb el cos el caminar d’un elefant amb les seves potes enormes i pesades.

VÍDEO2

- Primer escoltar la cançó sense visualitzar el vídeo.

- Quins instruments hem sentit? El piano i el violoncel (instrument protagonista).

- Tornam escoltar l’obra, si fa falta. Quin animal interpreta? Pistes:

                 - Viuen a l’aigua, principalment.

                 - Però tenen plomes i bec.

                 - Són animals molt elegants.

- Visualitzar el vídeo. Fitxar-se amb l'elegància del cigne i com el violoncel acompanya es seu moviment.

- Tornar a posar l'àudio i moure’s al ritme de la música.

- Escoltar, amb els ulls tancats aquesta altra audició, sentir la música, la respiració, el silenci, la suspensió de la música i la tranquil·litat que ens transmet. També veure el vídeo per conèixer millor el violoncel i el piano.

En aquestes obres hem escoltat el piano, instrument de corda percudida:

 El violoncel:

I el contrabaix, els dos darrers de corda fregada: